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¡Manos a la obra! Fill in the blanks Activity

¡Manos a la obra! Fill in the blanks ActivityMake two questions from each statement. Use intonation for the first one and the tag ¿no? for the second. Follow the model.
Modelo
You read: Hablas inglés.
You write in the first blank: ¿Hablas inglés?
You write in the second blank: Hablas inglés, ¿no?

1. Usted estudia mucho.
2. Enseño a las nueve.
3. Los chicos descansan.
4. Tú preparas la prueba.
5. Tomamos el autobús.
6. Necesito una pluma.

De acuerdo con lainformación, las preguntas serían:¿Usted estudia mucho? / Usted estudia mucho, ¿no?, ¿A qué hora enseño? / Enseño a las nueve, ¿no?, etc...¿Cómo hacer preguntas sobre las afirmaciones?Para hacerpreguntassobre lasafirmacionesdebemos analizar la información de cada oración e identificar la pregunta que nos serviría para obtener estainformacióncomo respuesta. De acuerdo con lo anterior, las preguntas serían:¿Usted estudia mucho? / Usted estudia mucho, ¿no?¿A qué hora enseño? / Enseño a las nueve, ¿no?¿Ellos descansan? / Los chicos descansan, ¿no?¿Tú preparas la prueba? / Tú preparas la prueba, ¿no?¿Tomamos el autobús? / Tomamos el autobús, ¿no?¿Necesito una pluma? / Necesito una pluma, ¿no?Aprenda más sobrepreguntasen:brainly.com/question/14485160#SPJ1...

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